Музыкальные занятия

Услуги предоставляются на платной основе.
За подробной информацией просьба обращаться к ответственному за организацию платных услуг в ГБУ ДО Центре внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга Батмановой Яне Валерьевне по телефону: (812) 275-68-75.

Индивидуальное обучение игре на ФОРТЕПИАНО (6-14 лет)

Вопрос:
Какое развитие даёт данный предмет ребёнку?
Ответ:
Обучение игре на фортепиано способствует:
1. раскрытию индивидуальных способностей не только в сфере музыки, но и в творческом подходе к любому виду деятельности;
img
2. развитию координации движений (работают оба полушария головного мозга);
3. развитию памяти и перспективного мышления;
4. развитию мелкой моторики пальцев, которая напрямую связана с развитием речи;
5. развитию гибкости и вариативности мышления;
6. самоорганизации и усидчивости;
7. воспитанию волевых качеств и эмоциональной отзывчивости.

Вопрос:
Что входит в программу обучения?
Ответ:
1. Базовая основа теоретических знаний
2. Обучение практическим навыкам владения инструментом
3. Развитие общей музыкальной культуры на базе знакомства с мировым музыкальным наследием фортепианного искусства.
4. Овладение навыками ансамблевой игры (с педагогом и со сверстниками).
5. Формирование навыков концертной деятельности.
Педагог ведёт работу по организации пианистического аппарата ребёнка, формированию устойчивых навыковигры, развитию музыкальных способностей.

Вопрос:
Каковы условия приёма?
Ответ:
Приём детей осуществляется по итогам собеседования и знакомством педагога с индивидуальным уровнем развития способностей ребёнка с целью определения пути маршрута обучения на первоначальном этапе обучения.
На прослушивании:
1. Ребёнок исполняет фрагмент любой песни.
2. Повторяет за педагогом несложные ритмы.
3. Выполняет задания на координацию движений.
4. Выполняет задания на определение музыкальной памяти и музыкального слуха.
В дальнейшем для достижения максимальных результатов обучения производится ежегодный мониторинг результативности.

Вопрос:
Как осуществляется оценка результативности?
Ответ:
Каждый обучающийся имеет индивидуальный образовательный маршрут. При составлении репертуара педагогом учитываются особенности музыкального и технического развития ребёнка, интерес к данному произведению и педагогическая целесообразность. На контрольных занятиях ставится оценка исполнения репертуара (по 5-ти бальной системе), а также ставится оценка уровня освоения программы обучения (по 3-х бальной системе)

Вопрос:
Каков возраст обучающихся?
Ответ:
Программа рассчитана на обучение детей от 6-ти до 18лет, а так как срок обучения 6 лет, то начинать обучение нужно в возрасте от 6-ти до 11 лет.

Вопрос:
Есть ли возможность публичных выступлений?
Ответ:
Выступление ребят перед публикой является частью обучения. Целью педагогического процесса обучения является создание условий для самореализации ребёнка и развития его творческих способностей.
Публичные выступления осуществляются:
1. на классных концертах 2 раза в год;
2. на выездных площадках города;
3. концертах, организованных ЦВР, районом, городом.
Для увлечённых своим делом детей существует возможность участия в городских и международных конкурсах юных пианистов.

Занятия проводит педагог высшей категории Румянцева Виктория Евгеньевна (тел.: +7-921-384-89-38)

Занятия проходят по адресу: ул. Ярославская д.15, 4 этаж кабинет № 408.

Музыкально-хоровое развитие детей (3-5 лет)

Песенное творчество окружает человека с самого раннего детства. Оно воздействует на его чувства, сопровождает досуговую деятельность. В яркой, увлекательной, образной и доступной форме песня углубляет и расширяет имеющиеся представления об окружающей действительности. Благодаря синтезу музыки и слова, пение оказывает на детей большее эмоциональное влияние, нежели инструментальные произведения, за счет своей доступности, понятности и близости миру ребенка.

Хоровое пение – ведущий вид музыкального исполнительства в системе дополнительного образования. Высокохудожественная детская песня развлекает и образовывает, развивает и воспитывает, а также формирует эстетический вкус ребенка.  Исполняя различные произведения, ребенок, соприкасается с историческими традициями различных эпох.

Благодаря существующим методам и технологиям, на занятиях раскрывается потенциал детей, дошкольники с интересом знакомятся с необычным, волшебным и загадочным миром музыки.

Педагог: Крупнова Анна Николаевна
Возраст детей: 3-5 лет
Адрес: ул. Ярославская, д. 15

Образование: Высшее. РГПУ им. А.И. Герцена. Институт музыки, театра и хореографии.

Награды:

Лауреат VII международного конкурса «Санкт-Петербург в зеркале мировой музыкальной культуры»

Лауреат I Международного конкурса «Великий шелковый путь. Диалог культур»

Лауреат IV Международного конкурса «Педагог-музыкант в контексте современной культуры»

Опыт работы с детьми от 2 до 18 лет