Сведения об образовательной организации

Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Руководство
Педагогический (научно-педагогический) состав
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса, доступная среда
Международное сотрудничество
Организация питания в образовательной организации
Образовательные стандарты и требования


Основные сведения


Полное наименование образовательного учрежденияГосударственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы с детьми, молодёжью и взрослыми Центрального района Санкт-Петербурга 
Сокращенное наименование образовательного учрежденияГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб
ОГРН/ИНН/КПП1037843033007 / 7825433946 / 784201001
Дата создания
образовательного учреждения
28 августа 1998 года

Лицензия на осуществление образовательной деятельности:

  • на основании ст. 92 ч. 1 закона «Об образовании в РФ» по дополнительным общеразвивающим программам государственная аккредитация не проводится.

Сведения об учредителях образовательного учреждения:

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы с детьми, молодёжью и взрослыми Центрального района Санкт-Петербурга представительств и филиалов не имеет  

Места нахождения образовательного учреждения:

Режим работы образовательного учреждения:

Понедельник  с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Вторник с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Среда с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Четвергс 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Пятница с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Суббота с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 13.30
Воскресенье Выходной

График работы образовательного учреждения:

График работы образовательного учреждения устанавливается на основе требований санитарных норм, рекомендаций Учредителя, производственного (учебного) плана образовательного учреждения, Правил внутреннего распорядка и других локальных актов образовательного учреждения.

Учебный год начинается 01 сентября

Нерабочие дни – праздничные, в соответствии с Постановлениями Правительства РФ

Контактные телефоны образовательного учреждения:

Директор: (812) 577-12-06

Адрес эл. почты: cvr.centr@obr.gov.spb.ru

Сайт образовательного учреждения: cvrcr.com

Официальная группа в Вконтакте: vk.com/cvrcr

Места осуществления образовательной деятельности, в том числе сведения об адресах осуществления образовательной деятельности не включенных в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности:

Места осуществления образовательной деятельности не включенные в реестр лицензий на осуществление образовательной деятельности

    • Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа — детский сад № 620 Центрального района Санкт-Петербурга «РОСТОК» (Адрес: Ковенский пер., д.10, лит. А)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 309 Центрального района Санкт-Петербурга, директор: Шаповалова Вера Михайловна, (Адрес: ул. ул. К.Заслонова, 6)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 178 Центрального района Санкт-Петербурга (адрес: ул. 9-я Советская, д.31, лит. А)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 181 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Соляной пер., д.12, лит. А)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 189 «Шанс» Центрального района Санкт-Петербурга (адрес: ул. Пестеля, д.16, литБ)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 193 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Гродненский пер., д. 8-10, литА)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 321 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Социалистическая , д.7/11, литА)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 612 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Звенигородская, д. 30a, литА)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Кирочная, д.28, литА)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 197 с углубленным изучением предметов естественно-научного цикла (физика, химия, биология) Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Фурштатская, д.29, литА)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 157 Центрального района Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской (Адрес: ул. Лафонская, д.1, лит.А,Б)

    • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 166 Центрального  района Санкт-Петербурга (Адрес: Прудковский пер., д.1/8, ул. 8-я Советская, д.3, литА)

    • Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 168 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Невский пр., д.169, литА)

    • Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 171 Центрального Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Маяковского, д.9/16, литА)

    • Государственное бюджетное образовательное учреждение Российская гимназия при Государственном Русском музее (Адрес: Пл. Искусств, д. 2)


Структура и органы управления образовательной организацией


Информация о структуре и об органах управления образовательной организации.

Единоличный орган управлениядиректор
Коллегиальные органы управленияОбщее собрание работников ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб,
Педагогический совет ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб
Представительств и филиаловнет

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (учебная часть):

Шлыкова Наталия Валентиновна
Документовед: Беломестнов Сергей Александрович
телефон: (812) 275-68-75
e-mail: shlikova@cvrcr.com
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Ярославская д. 15 лит. А:

Заведующий учебной частью: Сафина Светлана Руслановна
часы работы: понедельник-пятница с 12.00 до 20.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Правды д. 8 лит. Д:

Заведующий учебной частью: Назаренко Валентина Анатольевна
телефон: (812) 764-89-79
e-mail: nazarenko@cvrcr.com  
часы работы: понедельник-пятница с 12.00 до 20.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Правды, д. 8 лит. Д

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Херсонская д. 2/9 лит Б:

часы работы: понедельник-пятница с 12.00 до 20.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А

Заместитель директора по организационно-массовой и методической работе:

Якименко Татьяна Михайловна
телефон: (812) 275-68-74
e-mail: yakimenko@cvrcr.com
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А, каб. 206

Отдел методической работы:

Заведующий методическим отделом: Завадская Нина Владимировна
e-mail: zavadskaia@cvrcr.com
телефон: (812) 275-68-74
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: среда с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А

Отдел социально-культурной работы:

Заведующий отделом социально-культурной работы : Босова Дарья Сергеевна
телефон: (812) 315-48-81
e-mail: skr@cvrcr.com
часы работы: понедельник-пятница с 10.00 до 18.30
часы приёма: среда с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Правды, д. 8 лит. Д

Отдел административно-хозяйственной работы

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе:

Богославец Ольга Николаевна
телефон: (812) 400-36-77
e-mail:bogoslavets@cvrcr.com
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 14.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15 лит. А

Положения о структурных подразделения:

Управление учреждением:

Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом учреждения, а также строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом образовательного учреждения является руководитель учреждения – директор.

Коллегиальными органами управления Образовательным учреждением являются: Общее собрание работников образовательного учреждения и Педагогический совет.


Документы


Устав образовательного учреждения:

Устав учреждения
Изменения в устав учреждения
Распоряжение о вынесении изменений в наименование учреждения

Свидетельство о государственной аккредитации:

на основании ст. 92 ч. 1 закона «Об образовании в РФ» по дополнительным общеразвивающим программам государственная аккредитация не проводится.

Правила внутреннего распорядка обучающихся:

Правила внутреннего распорядка

Правила внутреннего трудового распорядка:

Правила внутреннего трудового распорядка

Коллективный договор:

отсутствует

Отчет о результатах самообследования:

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний:

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль

На текущий 2025-2026 учебный год предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отсутствуют.

Локальные нормативные акты ОО по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности:

Иные документы ОУ:

Данные о результатах проведения специальной оценки условий труда и перечня мероприятий по улучшению условий и охраны труда:


Образование


Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; практик предусмотренных соответствующей образовательной программе и использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:

Список программ, реализуемых за счёт бюджетных ассигнований

Наименование программы  Уровень освоенияСрок реализацииВозраст учащихся
I. Художественная направленность
Музыка
Развитие вокально-хоровых навыков у детей К  Углублённый7 лет6,5-18
Сольфеджио КУглубленный5 лет6,5-16
Сольное пениеУглубленный4 года6,5-17
Вокальный ансамбльБазовый3 года6-17
Музыкальная странаУглубленный4 года6,5-10
Эстрадный ансамбль «Серпантин»Углубленный5 лет6,5-18
ДобродеюшкаБазовый3 года7-11
Русское народное ансамблевое пение КУглублённый8 лет6,5-18
Русское народное сольное пение КУглублённый8 лет6,5-18
Русская традиционная празднично-обрядовая культура КУглублённый8 лет6,5-18
РодникБазовый3 года6,5-12
Музыкальный инструмент аккордеонУглубленный4 года6,5-18
АккордУглубленный4 года7-18
Аккордеон с радостьюУглубленный4 года6-18
Коллективное музицированиеУглубленный4 года6-18
Ударные инструментыБазовый3 года10-15
Эстрадный ансамбль КУглубленный7 лет6,5-18
Сеньорита гитараБазовый5 лет7-14
Основы игры на гитареБазовый3 года7-14
Песни под гитаруБазовый3 года7-14
Ансамбль ложкарейУглубленный4 года6,5-15
ЗадоринкаБазовый3 года6,5-12
Хореография
Основы хореографии КУглубленный7 лет6,5-18
Современный танецУглубленный7 лет 7-17
Мир танцаБазовый3 года6,5-13
ПлеядыБазовый3 года6,5-13
Хореографические фантазииУглубленный5 лет7-13
Танец без границУглубленный5 лет7-16
Жизнь в движенииБазовый3 года6,5-12
ТрюкачиБазовый3 года6,5-17
Народный танецУглубленный5 лет7-13
Основы классического танцаУглубленный5 лет6,5-12
Эстетика движения КУглубленный5 лет10-18
ОФП в хореографииОбщекультурный1 год6,5-9
Искусство движения циркУглубленный5 лет6,5-13
Русский народный танец КУглублённый8 лет6,5-18
Подиумный шагОбщекультурный1 год10-18
Танцевальный калейдоскопБазовый3 года6,5-12
Русский танецБазовый3 года6,5-12
Сила и грация циркУглубленный5 лет6,5-13
АкробатикаУглубленный5 лет6,5-13
Ритмы танцаУглубленный5 лет12-17
Хип-хопБазовый3 года7-15
Современная хореография от А до ЯБазовый3 года9-15
Театр
Сценическая речьОбщекультурный1 год8-12
Я актёр КУглубленный7 лет6,5-18
Основы актёрского мастерства  Общекультурный1 год7-17
Театральные ступенькиУглубленный5 лет6,5-12
Выразительное словоБазовый3 года7-14
ДПИ
Конструирование и моделирование детской и подростковой одеждыУглубленный5 лет10-18
ВизажОбщекультурный1 год10-18
РукодельницаОбщекультурный2 года6-12
Жар птицаБазовый3 года6,5-15
Юный художникУглубленный4 года6,5-14
Вдохновение и творчествоУглубленный4 года6,5-14
Мир искусстваОбщекультурный2 года6,5-12
БумагопластикаОбщекультурный2 года7-10
Творческое путешествиеОбщекультурный2 года6,5-10
Основы графики и дизайнаБазовый2 год7-14
Искусство графикиОбщекультурный2 год7-12
Цирковой скиппингУглубленный5 лет8-15
Искусство ловкости и баланса циркУглубленный5 лет6,5-13
II. Социально- гуманитарная направленность
Творческая терапияОбщекультурный1 год6-17
Занимательный английскийОбщекультурный2 года7-12
Грамматика английского языкаОбщекультурный2 года7-12
Литературное наследиеБазовый3 года10-14
Литературная гостиная. Диалог культурБазовый3 года14-16
Основы этикета и культуры общенияБазовый3 года7-10
ЭтикетБазовый3 года10-14
ЛидерОбщекультурный1 год12–17 
III. Техническая направленность
Информатика для любознательных Общекультурный1 год11-13
Страна мультфильмовБазовый3 года6,5-15
Обучение игре на синтезатореУглубленный5 лет8-17
Основа компьютерной вёрсткиОбщекультурный2 года11-17
IV. Естественно-научная направленность
Занимательная математикаОбщекультурный1 год14-16
Умники и умницыОбщекультурный1 год15-17
Юные биологиОбщекультурный1 год14-16
Удивительное рядомОбщекультурный1 год14-17
Химический многогранникОбщекультурный1 год15-18
Шаг в наукуОбщекультурный1 год14-15
Физика в вопросах и ответахОбщекультурный1 год15-17
V. Физкультурно-спортивная направленность
ЧирлидингОбщекультурный2 года6,5-12
Атлетическая гимнастикаОбщекультурный2 года12-17
Юные шахматистыОбщекультурный2 года6,5-11
Настольный теннисБазовый3 года8-14
ПауэрлифтингУглубленный5 лет13-18
Восточные единоборства. ВьетнамУглубленный5 лет7–17 
Восточные единоборства. УшуБазовый3 года7–17 
БаскетболОбщекультурный1 год7-17
Школа силы и выносливостиБазовый3 года12-18
Акробатический Рок-н-роллОбщекультурный2 года8-12
ДзюдоБазовый3 года9-15
VI. Туристско-краеведческая направленность
Юные туристы-спасателиУглубленный7 лет10-18
Туристическими тропамиБазовый3 года10-18
Путешествие по ПетербургуОбщекультурный2 года11-15
Мой ПетербургОбщекультурный1 год14-15
Санкт-Петербург – музей под открытым небомОбщекультурный1 год7-14
Виртуальные путешествия по РоссииОбщекультурный1 год10-16

Список программ, реализуемых за счёт средств физических (или юридических) лиц

Наименование программыСрок реализацииВозраст учащихся
Английский для дошкольников1 год4-6
Оздоровительная гимнастика1 годОт 18 лет
Театр для дошкольников1 год4 — 6
Дорога детям в цирк1 год4 — 6
Женская эстетическая гимнастика1 годОт 18 лет
Жемчужины1 год4-6
Страна мультсозидателей1 год7-13
Анимация для взрослых1 годОт 18 лет
От ритмики к танцу1 год4-6
Силовой тренинг1 годОт 18 лет
Бальные танцы для дошкольников1 год4-6
Акварельки  1 год4-6
Комплексная подготовка к школе1 год4-6
Я учусь рисовать1 год4-6

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации):

на основании ст. 92 ч. 1 закона «Об образовании в РФ» по дополнительным общеразвивающим программам государственная аккредитация не проводится.

Язык на котором осуществляется образование:

На государственном языке Российской Федерации: на Русском языке 

Учебные предметы, практики, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

не предусмотрено

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 

В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа, в том числе учебный план, аннотации к рабочим программам, календарный учебный график, методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса:

 Образовательная программа ГБУ ДО Центра внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга является формой представления содержательной стороны образовательной деятельности ГБУ ДО ЦВР, отражающей его возможности и условия существования. Она даёт функциональный срез жизнедеятельности Центра, характеризует его образовательную систему, определяет целостность и взаимосвязь всех структурных подразделений учреждения и разработана в соответствии с государственными требованиями и рекомендациями, предъявляемыми к составлению образовательных программ в системе дополнительного образования детей

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:

общая численность обучающихся – 4167 (из них иностранных граждан – 20)
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 (из них иностранных граждан – 0)
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 3997 (из них иностранных граждан – 19) по каждой дополнительной общеразвивающей программе 
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0 (из них иностранных граждан – 0)
за счёт средств физических и (или) юридических лиц (за счет платных услуг) – 170 (из них иностранных граждан – 0) по каждой дополнительной общеразвивающей программе 

Лицензия на осуществление образовательной деятельности:


Образовательные стандарты и требования


О применяемых федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов:

на основании ст. 75 ч. 4 закона «Об образовании в РФ» содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Применение федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов в образовательных программах учреждения не предусмотрено.

Об утвержденных образовательных стандартах, самостоятельно устанавливаемых требованиях с приложением образовательных стандартов, самостоятельно устанавливаемых требований в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту, самостоятельно устанавливаемым требованиям в форме электронного документа:

не применимо


Руководство


О руководителе ОО:

Директор Педан Владимир Анатольевич
телефон: (812) 577-12-06
e-mail: pedanva@cvrcr.com

Приказ о назначении директора:

Приказ о назначении

О заместителях руководителя ОО и руководителях филиалов:

администрация


Педагогический (научно-педагогический) состав


О персональном составе педагогических работников

педагоги


Стипендии и иные виды материальной поддержки обучающихся


Наличие и условия предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки:

не предусмотрено

Наличие общежития, интерната, количество жилых помещений в общежитии, интерната для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

не предусмотрено

Трудоустройство выпускников:

не предусмотрено


Платные образовательные услуги


Постоянно действующая «горячая линия» Комитета по образованию, правоохранительных контрольно-надзорных органов по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях — тел. (812) 576-20-19

Порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг:

Стоимость обучения по каждой образовательной программе:

Размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях:

не применимо

Методические рекомендации «О порядке привлечения и использования средств физических и (или) юридических лиц и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга»


Финансово-хозяйственная деятельность


Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет федерального бюджета:

не предусмотрено

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет местного бюджета:

не предусмотрено

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой по договорам об оказании платных услуг:

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой по договорам об оказании платных услуг

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет бюджета субъекта РФ:

Государственное задание

Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:

Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года

Информация о расходовании по итогам финансового года:

Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года

План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации:

План финансово-хозяйственной деятельности образовательной деятельности

Отчет о результатах деятельности. государственного (муниципального) учреждения.


Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся


Вакантные места по каждой реализуемой образовательной программе за счет федерального бюджета, бюджета субъекта РФ, местного бюджета и за счет средств физических и (или) юридических лиц:


Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Доступная среда


Информация об оборудованных учебных кабинетах:

Туристский кабинет, музыкальные классы, хореографические залы, класс ВИА, театральный класс, класс фольклора, классы ИЗО, классы прикладного творчества, кабинет дизайна, класс моделирования одежды, актовый и конференц-залы.

Информация об объектах для проведения практических занятий:

музыкальные классы, танцевальные классы, швейная, художественная мастерские, класс настольного тенниса, гимнастический зал, класс фортепиано, класс хоровой студии, 2 спортивных зала

Информация о библиотеке(ах):

библиотека не предусмотрена

Информация об объектах спорта:

открытая спортивная площадка (баскетбол, волейбол), 2 тренажерных зала, 2 спортивных зала, класс настольного тенниса, гимнастический зал.

Информация о средствах обучения и воспитания:

в Центре внешкольной работы есть проекторы, музыкальные / электронные инструменты, туристское снаряжение, швейное оборудование, учебные тренажёры, инвентарь для занятий цирковой студии, спортивный инвентарь, гимнастические маты.

Информация об условиях питания обучающихся:

не осуществляется

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся:

медицинское обслуживание не осуществляется
в учреждении имеются аптечки для оказания первой доврачебной помощи

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах:

собственные электронные образовательные и информационные ресурсы — отсутствуют

Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах:

Подборки ресурсов для реализации дополнительных общеразвивающих программ с использованием электронного обучения

Федеральный центр информационно- образовательных ресурсовФЦИОР направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин и представляют собой законченные интерактивные мультимедиа продукты, нацеленные на решение определенной учебной задачи. В разделе «Дополнительное образование» каталога представлены в онлайновом режиме различные викторины, кроссворды, филворды.http://fcior.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовСайт включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.http://school-collection.edu.ru/
ПроеКТОриЯОнлайн-площадка для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами. Интерактивная цифровая платформа включает в себя открытые уроки, опросы, интернет-издания с уникальным информационно-образовательным контентом.https://proektoria.online/
WorldSkills RussiaНа сайте представлены обучающие ролики по профессиональным компетенциям, размещены рекомендации по совершенствованию данных компетенций.https://worldskills.ru/
ПросвещениеБесплатный доступ к учебникам и учебно- методическим комплексам, тренажерам для отработки и закрепления полученных знаний по разным направлениям деятельности.https://media.prosv.ru/
Библиотекарь.РуЭлектронная библиотека содержит литературу по различным отраслям знаний: истории, искусству, культуре, технике.http://www.bibliotekar.ru/
Дети и наукаПлатформа онлайн-курсов для очного и дистанционного обучения по естественнонаучному профилю. Занятия строятся из логических шагов в разных формах: видеоролики, конспекты, задания иhttp://childrenscience.ru/

horeograf.COMКниги, программы и методические пособия по хореографии, видео, ноты, музыку для постановки танцев.http://www.horeograf.com/
Детские шахматы в Санкт- ПетербургеНа сайте размещены серии шахматных уроков для учащихся. Сайт содержит словарь шахматных терминов, методические статьи и пособия преподавателей, развивающие игры.http://chessdeti.ru/articles/obuchenie- shahmatam.html
Туристѐнок.руСайт посвящен основам организации туристических походов с детьми (туристическое снаряжение, техника безопасности, разработка пеших и водных маршрутов).http://www.turistenok.ru/

Учи.руВ личном кабинете педагогу на Учи.ру бесплатно доступен сервис «Виртуальный класс» для проведения индивидуального и группового онлайн- уроков с видео. Педагоги и ученики могут видеть и слышать друг друга, а также педагог может демонстрировать ученикам презентации, электронные учебники и использовать виртуальный маркер и виртуальную указку.https://uchi.ru/
«ЯКласс»Сервис довольно прост в использовании: педагог задаѐт проверочную работу, ребѐнок заходит на сайт и выполняет задание; если ребенок допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Педагог получает отчѐт о том, как ученики справляются с заданиями.https://www.yaklass.ru/
Mail.ru Group (ВКонтакте)Создание закрытых или публичных сообществ и чатов для группы и предмета. В сообществах можно не только публиковать записи с важной информацией и участвовать в обсуждениях, но и хранить учебные документы, конспекты, учебники. Создавать прямые трансляции лекций и уроков, записывать видео. Размещать учебные материалы: документы (презентаций, файлов, таблиц),https://vk.com/



Телефоны для связи:

(812) 275-68-75

(812)400-36-77

Адрес образовательного учреждения: 

ул. Ярославская, д. 15, лит. А  понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Ярославская, д. 15, лит. А

Ближайшая станция метро: «Чернышевская»

Остановки наземного транспорта:

«Суворовский проспект», «Тульская», «ул. Бонч-Бруевича».

Автобусом № 105, № 22: остановка «ул. Тульская» (50м) до учреждения.

Автобусом № 169А, №136: остановка “Суворовский проспект” (50м) до учреждения.

Троллейбусом № 15: оcтановка “ул. Бонч-Бруевича” (50м) до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 275-68-75 (Шлыкова Наталия Валентиновна– зам. директора по учебно-воспитательной работе)

ул. Херсонская, д. 2/9, лит. Б понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Херсонская, д. 2/9, лит. Б

Ближайшие станции метро: «Площадь Александра Невского», «Площадь Восстания»

Остановки наземного транспорта:

«Проспект Бакунина», «Херсонская улица».

От станции метро: “Площадь Александра Невского” Автобусом № 191, № 24, № 65: оcтановка “Полтавская улица ” далее (150м) по Проспекту Бакунина до учреждения.

Трамваем №23: остановка «Исполкомская улица» (100м) до учреждения.

От станции метро: “Площадь Восстания” Автобусом №191, № 24: оcтановка “Полтавская улица ” далее (150м) по Проспекту Бакунина до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 274-55-43 (Баранов Сергей Павлович – администратор).

ул. Правды, д. 8, лит. Д понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Правды, д. 8, лит. Д

Ближайшие станции метро: «Владимирская», «Достоевская», «Звенигородская»

Остановки наземного транспорта: «ул. Социалистическая», «ул. Марата», «ул. Звенигородская», «ул. Разъезжая».

От станции метро: “Владимирская” По «Большой Московской улице» (250м) далее по «Ул. Правды» (250м) до учреждения.

От станции метро: “Достоевская” По «Большой Московской улице» (250м) далее по «Ул. Правды» (250м) до учреждения.

От станции метро: “Звенигородская” Трамваем №16: остановка «Ул. Марата» (150м) до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 764-89-79 (Назаренко Валентина Анатольевна – зав. отделением детского творчества).

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-1-300x225.png

 
Здание находится во дворе. Вход в арке дома по ул. Правды 6
 
Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-2-1-225x300.png

 
Идите прямо и не сворачивайте
 
Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-3-1-300x225.jpg

 
Войдите во вторую арку, ведущую к нашему зданию на ул. Правды 8 лит. Д

Наличие парковочных мест для автотранспорта инвалидов: на объектах отсутствуют парковки для автотранспорта на территории или в непосредственной близости от нее (не далее 50 м от входа в организацию), выделенные парковочные места для автотранспорта инвалидов отсутствуют.

Краткая информация о доступности для инвалидов различных категорий:

входы (выходы) в здание: при входе на объект имеется вывеска с названием организации, графиком работы, планом здания, выполненных шрифтом Брайля и на контрастном фоне; фасад здания у входа оборудован кнопкой вызова сотрудника для помощи маломобильным группам населения; определен сотрудник для оказания инвалидам помощи при предоставлении услуг

пути движения внутри объекта: оказывается сопровождение инвалида по территории объекта работником организации; достаточная ширина дверных проёмов в стенах, лестничных маршей, площадок.

зоны предоставления услуг: часть дополнительных общеразвивающих программ включают возможность обучения инвалидов в рамках Акта соответствия.

санитарно-гигиенические помещения: специально оборудованные санитарно-гигиенические помещения для маломобильных групп населения отсутствуют.

Акт соответствия

Способы предоставления услуг:

— на объекте (осуществляется)

— на дому (не предусмотрено)

— дистанционно (не предусмотрено)

 

Приказ о назначении ответственных должностных лиц за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

    • специальные оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями — занятия проводятся в учебных кабинетах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
    • объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — практические занятия проводятся на объектах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
    • библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — в учреждении отсутствуют;
    • объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — занятия спортом проводятся на объектах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
    • средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
    • обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации — в учреждении имеется кнопка вызова сотрудника, при необходимости инвалиду или человеку с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо;
    • специальные условия питания — в учреждении организация питания не предусмотрена;
    • специальные условия охраны здоровья — здания оборудованы противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями;
    • доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — сайт учреждения оснащен режимом для слабовидящих;
    • Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

      Федеральный центр информационно- образовательных ресурсовФЦИОР направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин и представляют собой законченные интерактивные мультимедиа продукты, нацеленные на решение определенной учебной задачи. В разделе «Дополнительное образование» каталога представлены в онлайновом режиме различные викторины, кроссворды, филворды.http://fcior.edu.ru/
      Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовСайт включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.http://school-collection.edu.ru/
      ПроеКТОриЯОнлайн-площадка для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами. Интерактивная цифровая платформа включает в себя открытые уроки, опросы, интернет-издания с уникальным информационно-образовательным контентом.https://proektoria.online/
      WorldSkills RussiaНа сайте представлены обучающие ролики по профессиональным компетенциям, размещены рекомендации по совершенствованию данных компетенций.https://worldskills.ru/
      ПросвещениеБесплатный доступ к учебникам и учебно- методическим комплексам, тренажерам для отработки и закрепления полученных знаний по разным направлениям деятельности.https://media.prosv.ru/
      Библиотекарь.РуЭлектронная библиотека содержит литературу по различным отраслям знаний: истории, искусству, культуре, технике.http://www.bibliotekar.ru/
      Дети и наукаПлатформа онлайн-курсов для очного и дистанционного обучения по естественнонаучному профилю. Занятия строятся из логических шагов в разных формах: видеоролики, конспекты, задания иhttp://childrenscience.ru/

      horeograf.COMКниги, программы и методические пособия по хореографии, видео, ноты, музыку для постановки танцев.http://www.horeograf.com/
      Детские шахматы в Санкт- ПетербургеНа сайте размещены серии шахматных уроков для учащихся. Сайт содержит словарь шахматных терминов, методические статьи и пособия преподавателей, развивающие игры.http://chessdeti.ru/articles/obuchenie- shahmatam.html
      Туристѐнок.руСайт посвящен основам организации туристических походов с детьми (туристическое снаряжение, техника безопасности, разработка пеших и водных маршрутов).http://www.turistenok.ru/

      Учи.руВ личном кабинете педагогу на Учи.ру бесплатно доступен сервис «Виртуальный класс» для проведения индивидуального и группового онлайн- уроков с видео. Педагоги и ученики могут видеть и слышать друг друга, а также педагог может демонстрировать ученикам презентации, электронные учебники и использовать виртуальный маркер и виртуальную указку.https://uchi.ru/
      «ЯКласс»Сервис довольно прост в использовании: педагог задаѐт проверочную работу, ребѐнок заходит на сайт и выполняет задание; если ребенок допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Педагог получает отчѐт о том, как ученики справляются с заданиями.https://www.yaklass.ru/
      Mail.ru Group (ВКонтакте)Создание закрытых или публичных сообществ и чатов для группы и предмета. В сообществах можно не только публиковать записи с важной информацией и участвовать в обсуждениях, но и хранить учебные документы, конспекты, учебники. Создавать прямые трансляции лекций и уроков, записывать видео. Размещать учебные материалы: документы (презентаций, файлов, таблиц),https://vk.com/

    • наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования — коллективные занятия проводятся в учебных кабинетах и спортивных объектах не оснащенными специальными техническими средствами для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
    • наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — учреждение не предоставляет общежитие и интернат;
    • количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — учреждение не предоставляет общежитие и интернат;


Международное сотрудничество


Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки:

Отсутствует

Информация о международной аккредитации образовательных программ:

Отсутствует 


Организация питания в образовательной организации


не предусмотрено