Сведения об образовательной организации

Общая информация об образовательном учреждении
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты и требования
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
Доступная среда
Организация питания в образовательной организации
Международное сотрудничество

Общая информация об образовательном учреждении^↑

Полное наименование образовательного учреждения	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы с детьми, молодёжью и взрослыми Центрального района Санкт-Петербурга
Сокращенное наименование образовательного учреждения	ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб
ОГРН/ИНН/КПП	1037843033007 / 7825433946 / 784201001
Дата создания образовательного учреждения	28 августа 1998 года

Сведения об учредителях образовательного учреждения:

Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга в лице Председателя Комитета.
местонахождение: Санкт-Петербург, пер. Антоненко, д. 8.
телефон: (812) 570-31-79, (812) 570-38-29 (факс)
телефон горячей линии: (812) 246-55-48
сайт: k-obr.spb.ru
Учреждение находится в ведении Администрации Центрального района Санкт-Петербурга в лице Главы администрации.
местонахождение: Санкт-Петербург, Невский пр., дом 176
телефон: (812) 274-24-41, факс: (812) 274-22-26
сайт: gov.spb.ru/gov/terr/reg_center/

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы с детьми, молодёжью и взрослыми Центрального района Санкт-Петербурга представительств и филиалов не имеет

Места нахождения образовательного учреждения:

Режим работы образовательного учреждения:

Понедельник	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Вторник	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Среда	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Четверг	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Пятница	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Суббота	с 9.00 до 20.30, перерыв на обед 13.00 до 14.00
Воскресенье	Выходной

График работы образовательного учреждения:

График работы образовательного учреждения устанавливается на основе требований санитарных норм, рекомендаций Учредителя, производственного (учебного) плана образовательного учреждения, Правил внутреннего распорядка и других локальных актов образовательного учреждения.

Учебный год начинается 01 сентября

Нерабочие дни – праздничные, в соответствии с Постановлениями Правительства РФ

Контактные телефоны образовательного учреждения:

Директор: (812) 577-12-06

Адрес эл. почты: [email protected]

Сайт образовательного учреждения: cvrcr.com

Официальная группа в Вконтакте: vk.com/cvrcr

Места осуществления образовательной деятельности, в том числе сведения об адресах осуществления образовательной деятельности не включенных в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности:

Места осуществления образовательной деятельности не включенные в реестр лицензий на осуществление образовательной деятельности

- Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа — детский сад № 620 Центрального района Санкт-Петербурга «РОСТОК» (Адрес: Ковенский пер., д.10, лит. А)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 309 Центрального района Санкт-Петербурга, директор: Шаповалова Вера Михайловна, (Адрес: ул. ул. К.Заслонова, 6)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 178 Центрального района Санкт-Петербурга (адрес: ул. 9-я Советская, д.31, лит. А)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 181 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Соляной пер., д.12, лит. А)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 189 «Шанс» Центрального района Санкт-Петербурга (адрес: ул. Пестеля, д.16, литБ)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 193 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Гродненский пер., д. 8-10, литА)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 321 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Социалистическая , д.7/11, литА)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 612 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Звенигородская, д. 30a, литА)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Кирочная, д.28, литА)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 197 с углубленным изучением предметов естественно-научного цикла (физика, химия, биология) Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Фурштатская, д.29, литА)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 157 Центрального района Санкт-Петербурга имени принцессы Е.М.Ольденбургской (Адрес: ул. Лафонская, д.1, лит.А,Б)
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 166 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Прудковский пер., д.1/8, ул. 8-я Советская, д.3, литА)
- Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 168 Центрального района Санкт-Петербурга (Адрес: Невский пр., д.169, литА)
- Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 171 Центрального Санкт-Петербурга (Адрес: ул. Маяковского, д.9/16, литА)
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Российская гимназия при Государственном Русском музее (Адрес: Пл. Искусств, д. 2)

Структура и органы управления образовательной организацией^↑

Информация о структуре и об органах управления образовательной организации.

Единоличный орган управления	директор
Коллегиальные органы управления	Общее собрание работников ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб, Педагогический совет ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб
Представительств и филиалов	нет

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (учебная часть):

Шлыкова Наталия Валентиновна
Документовед: Беломестнов Сергей Александрович
телефон: (812) 275-68-75
e-mail: [email protected]
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Ярославская д. 15:

часы работы: понедельник-пятница с 12.00 до 20.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Правды д. 8:

Заведующий учебной частью: Назаренко Валентина Анатольевна
телефон: (812) 764-89-79
e-mail: [email protected]
часы работы: понедельник-пятница с 12.00 до 20.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Правды, д. 8 литера Д

Отдел образовательной деятельности дополнительного образования детей на улице Херсонская д. 2/9:

Заместитель директора по организационно-массовой и методической работе:

Якименко Татьяна Михайловна
телефон: (812) 275-68-74
e-mail: [email protected]
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 15.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15, каб. 206

Отдел методической работы:

Заведующий методическим отделом: Завадская Нина Владимировна
e-mail: [email protected]
телефон: (812) 275-68-74
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: среда с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15

Отдел социально-культурной работы:

телефон: (812) 315-48-81
e-mail: [email protected]
часы работы: понедельник-пятница с 10.00 до 18.30
часы приёма: среда с 15.00 до 18.00
местонахождение: ул. Правды, д. 8 литера Д

Отдел административно-хозяйственной работы

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе:

Богославец Ольга Николаевна
телефон: (812) 400-36-77
e-mail:[email protected]
часы работы: понедельник-пятница с 9.00 до 17.30
часы приёма: четверг с 14.00 до 17.00
местонахождение: ул. Ярославская, д. 15

Положения о структурных подразделения:

Управление учреждением:

Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом учреждения, а также строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом образовательного учреждения является руководитель учреждения – директор.

Коллегиальными органами управления Образовательным учреждением являются: Общее собрание работников образовательного учреждения и Педагогический совет.

Документы^↑

Устав образовательного учреждения:

Устав учреждения

Свидетельство о государственной аккредитации:

на основании ст. 92 ч. 1 закона “Об образовании в РФ” по дополнительным общеразвивающим программам государственная аккредитация не проводится.

Правила внутреннего распорядка обучающихся:

Правила внутреннего распорядка

Правила внутреннего трудового распорядка:

Правила трудового распорядка

Коллективный договор:

отсутствует

Отчет о результатах самообследования:

- Отчет о результатах самообследования ГБУ ДО ЦВР Центрального района СПб за 2023 год

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний:

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль

На текущий 2023-2024 учебный год предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отсутствуют.

Локальные нормативные акты ОО по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности:

акты готовности ОУ к новому учебному году (Ярославская 15, Правды 8, Херсонская 2)

Иные документы ОУ:

- Положение об административном контроле
- Политика в отношении обработки персональных данных

Данные о результатах проведения специальной оценки условий труда и перечня мероприятий по улучшению условий и охраны труда:

Образование^↑

Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; практик предусмотренных соответствующей образовательной программе и использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:

Список программ, реализуемых за счёт бюджетных ассигнований

Наименование программы	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Язык	Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой	Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
«Развитие вокально-хоровых навыков у детей»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Сольфеджио»	очная	6 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Сольное пение»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Вокальный ансамбль»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Играем вместе»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Обучение игре на синтезаторе»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Музыкальная страна»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Звездопад»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Эстрадный ансамбль «Серпантин»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Добродеюшка»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русское народное ансамблевое пение»	очная	8 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русское народное сольное пение»	очная	8 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русская традиционная празднично-обрядовая культура»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Родник»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Специальный инструмент аккордеон (баян)»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Ансамблево-оркестровое музицирование»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Аккордеон с радостью»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Коллективное музицирование»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Ударные инструменты»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Домисолька» «Весёлые нотки» на 1 году	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Детские музыкальные инструменты» «Весёлые нотки» на 1 году	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Эстрадный ансамбль»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Сеньорита гитара»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Ансамбль ложкарей»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Задоринка»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Ансамбль «Цискари»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Основы хореографии»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Современный танец»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Бальные танцы»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Хореографические фантазии»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Танец без границ»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Жизнь в движении»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Народный танец»	очная	3 года (5)	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Основы классического танца»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Эстетика движения»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русский народный танец»	очная	8 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Подиумный шаг»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Танцевальный калейдоскоп»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русский танец»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Ритмы танца»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Школа дефиле»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Хип-хоп»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Сценическая речь»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Художественное слово»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Я актёр»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Основы актёрского мастерства»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Театральные ступеньки»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Выразительная слово»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Конструирование и моделирование детской и подростковой одежды»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Визаж»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Рукодельница»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Жар птица»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Смолянка»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Юный художник»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Вдохновение и творчество»	очная	4 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Мир искусства»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Лоскутная мозаика»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Бумагопластика»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Творческий калейдоскоп»	очная	2 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Русские узоры»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Волшебное пёрышко»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Азбука рукоделия»	очная	3 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Арт-терапия»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Занимательный английский»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Французский для детей»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Литературное наследие»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Литературная гостиная. Диалог культур»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Основы этикета и культуры общения»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Киностудия «Свет. Камера. Мотор»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Информатика для любознательных»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Страна мультфильмов»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Основы компьютерной верстки»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«В лабиринтах чисел»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Занимательная математика»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Умники и умницы»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Юные биологи»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Удивительное рядом»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Химический многогранник»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Шаг в науку»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Физика в вопросах и ответах»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Чирлидинг»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Атлетическая гимнастика»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Шахматы»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Юные шахматисты»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Настольный теннис»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Пауэрлифтинг»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Восточные единоборства. Вьетнам»	очная	5 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Восточные единоборства. Ушу»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Баскетбол»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Волейбол»	очная	2 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Школа силы и выносливости»	очная	3 года	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Акробатический Рок-н-ролл»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Юные туристы-спасатели»	очная	7 лет	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Города мира и России»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Список программ, реализуемых за счёт средств физических (или юридических) лиц

Наименование программы	Форма реализации	Нормативный срок реализации	Язык	Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой	Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
«Оздоровительная гимнастика»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Акварельки» изобразительное искусство	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Комплексная подготовка к школе	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Бальные танцы для взрослых»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Бальные танцы для малышей»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Домашнее музицирование»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Общая физическая подготовка на основе циркового искусства	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Жемчужины» хореография для дошкольников	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«От ритмики к танцу» хореография для дошкольников	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Звездочки» хореография для дошкольников	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Музыкальное развитие детей дошкольного возраста	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Английский для дошкольников»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Театральное искусство для дошкольников	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Гимнастика здоровья	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Силовой тренинг»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Познавайка»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Развивайка»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«Скоро в школу»	очная	1 год	русский	не предусмотрены	В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации):

Язык на котором осуществляется образование:

На государственном языке Российской Федерации: на Русском языке

Учебные предметы, практики, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой:

не предусмотрено

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

В случае возникновения неблагоприятной эпидемиологической обстановки программа может быть реализована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа, в том числе учебный план, аннотации к рабочим программам, календарный учебный график, методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса:

Образовательная программа ГБУ ДО Центра внешкольной работы Центрального района Санкт-Петербурга является формой представления содержательной стороны образовательной деятельности ГБУ ДО ЦВР, отражающей его возможности и условия существования. Она даёт функциональный срез жизнедеятельности Центра, характеризует его образовательную систему, определяет целостность и взаимосвязь всех структурных подразделений учреждения и разработана в соответствии с государственными требованиями и рекомендациями, предъявляемыми к составлению образовательных программ в системе дополнительного образования детей

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:

общая численность обучающихся – 4198 (из них иностранных граждан – 19)
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 (из них иностранных граждан – 0)
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 3997 (из них иностранных граждан – 19) по каждой дополнительной общеобразовательной программе
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0 (из них иностранных граждан – 0)
за счёт средств физических и (или) юридических лиц (за счет платных услуг) – 201 (из них иностранных граждан – 0) по каждой дополнительной общеобразовательной программе

Лицензия на осуществление образовательной деятельности:

Лицензия

Выписка из реестра лицензий:

Выписка

Образовательные стандарты и требования^↑

О применяемых федеральных государственных образовательных стандартах, федеральных государственных требованиях с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов:

на основании ст. 75 ч. 4 закона “Об образовании в РФ” содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Применение федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов в образовательных программах учреждения не предусмотрено.

Об утвержденных образовательных стандартах, самостоятельно устанавливаемых требованиях с приложением образовательных стандартов, самостоятельно устанавливаемых требований в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту, самостоятельно устанавливаемым требованиям в форме электронного документа:

не применимо

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав^↑

О руководителе ОО:

Директор Педан Владимир Анатольевич
телефон: (812) 577-12-06
e-mail: [email protected]

Приказ о назначении директора:

Приказ о назначении

О заместителях руководителя ОО и руководителях филиалов:

администрация

О персональном составе педагогических работников

педагоги

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса^↑

Информация об оборудованных учебных кабинетах:

Туристский кабинет, музыкальные классы, хореографические залы, класс ВИА, театральный класс, класс фольклора, классы ИЗО, классы прикладного творчества, кабинет дизайна, класс моделирования одежды, актовый и конференц-залы.

Информация об объектах для проведения практических занятий:

музыкальные классы, танцевальные классы, швейная, художественная мастерские, класс настольного тенниса, гимнастический зал, класс фортепиано, класс хоровой студии, 2 спортивных зала

Информация о библиотеке(ах):

библиотека не предусмотрена

Информация об объектах спорта:

открытая спортивная площадка (баскетбол, волейбол), 2 тренажерных зала, 2 спортивных зала, класс настольного тенниса, гимнастический зал.

Информация о средствах обучения и воспитания:

в Центре внешкольной работы есть проекторы, музыкальные / электронные инструменты, туристское снаряжение, швейное оборудование, учебные тренажёры, инвентарь для занятий цирковой студии, спортивный инвентарь, гимнастические маты.

Информация об условиях питания обучающихся:

не осуществляется

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся:

медицинское обслуживание не осуществляется
в учреждении имеются аптечки для оказания первой доврачебной помощи

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

положение о доступе к информационным системам, информационно-коммуникативным сетям, электронным образовательным ресурсам в учреждении

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

Информация о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах:

собственные электронные образовательные и информационные ресурсы – отсутствуют

Информация о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах:

Подборки ресурсов для реализации дополнительных общеобразовательных программ с использованием электронного обучения

Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов	ФЦИОР направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин и представляют собой законченные интерактивные мультимедиа продукты, нацеленные на решение определенной учебной задачи. В разделе «Дополнительное образование» каталога представлены в онлайновом режиме различные викторины, кроссворды, филворды.	http://fcior.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	Сайт включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.	http://school-collection.edu.ru/
ПроеКТОриЯ	Онлайн-площадка для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами. Интерактивная цифровая платформа включает в себя открытые уроки, опросы, интернет-издания с уникальным информационно-образовательным контентом.	https://proektoria.online/
WorldSkills Russia	На сайте представлены обучающие ролики по профессиональным компетенциям, размещены рекомендации по совершенствованию данных компетенций.	https://worldskills.ru/
Просвещение	Бесплатный доступ к учебникам и учебно- методическим комплексам, тренажерам для отработки и закрепления полученных знаний по разным направлениям деятельности.	https://media.pros v.ru/
Библиотекарь.Ру	Электронная библиотека содержит литературу по различным отраслям знаний: истории, искусству, культуре, технике.	http://www.bibliote kar.ru/
Дети и наука	Платформа онлайн-курсов для очного и дистанционного обучения по естественнонаучному профилю. Занятия строятся из логических шагов в разных формах: видеоролики, конспекты, задания и	http://childrenscie nce.ru/

horeograf.COM	Книги, программы и методические пособия по хореографии, видео, ноты, музыку для постановки танцев.	http://www.horeog raf.com/
Детские шахматы в Санкт- Петербурге	На сайте размещены серии шахматных уроков для учащихся. Сайт содержит словарь шахматных терминов, методические статьи и пособия преподавателей, развивающие игры.	http://chessdeti.ru /articles/obucheni e- shahmatam.html
Туристѐнок.ру	Сайт посвящен основам организации туристических походов с детьми (туристическое снаряжение, техника безопасности, разработка пеших и водных маршрутов).	http://www.turiste nok.ru/

Учи.ру	В личном кабинете педагогу на Учи.ру бесплатно доступен сервис «Виртуальный класс» для проведения индивидуального и группового онлайн- уроков с видео. Педагоги и ученики могут видеть и слышать друг друга, а также педагог может демонстрировать ученикам презентации, электронные учебники и использовать виртуальный маркер и виртуальную указку.	https://uchi.ru/
«ЯКласс»	Сервис довольно прост в использовании: педагог задаѐт проверочную работу, ребѐнок заходит на сайт и выполняет задание; если ребенок допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Педагог получает отчѐт о том, как ученики справляются с заданиями.	https://www.yakla ss.ru/
Mail.ru Group (ВКонтакте)	Создание закрытых или публичных сообществ и чатов для группы и предмета. В сообществах можно не только публиковать записи с важной информацией и участвовать в обсуждениях, но и хранить учебные документы, конспекты, учебники. Создавать прямые трансляции лекций и уроков, записывать видео. Размещать учебные материалы: документы (презентаций, файлов, таблиц),	https://vk.com/

Стипендии и иные виды материальной поддержки обучающихся^↑

Наличие и условия предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки:

не предусмотрено

Наличие общежития, интерната, количество жилых помещений в общежитии, интерната для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

не предусмотрено

Трудоустройство выпускников:

не предусмотрено

Платные образовательные услуги^↑

Постоянно действующая «горячая линия» Комитета по образованию, правоохранительных контрольно-надзорных органов по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях — тел. (812) 576-20-19

Порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг:

Стоимость обучения по каждой образовательной программе:

Приказ об утверждении стоимости платных услуг

Размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях:

не применимо

Методические рекомендации “О порядке привлечения и использования средств физических и (или) юридических лиц и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга”

Финансово-хозяйственная деятельность^↑

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет федерального бюджета:

не предусмотрено

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет местного бюджета:

не предусмотрено

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой по договорам об оказании платных услуг:

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой по договорам об оказании платных услуг

Информация об объёме образовательной деятельности, осуществляемой за счет бюджета субъекта РФ:

Государственное задание

Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:

Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года

Информация о расходовании по итогам финансового года:

Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года

План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации (копия):

План финансово-хозяйственной деятельности образовательной деятельности

Отчет о результатах деятельности. государственного (муниципального) учреждения и об использовании закрепленного за ним. государственного (муниципального) имущества:

Отчет о результатах деятельности. государственного (муниципального) учреждения.

Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся^↑

Вакантные места по каждой реализуемой образовательной программе за счет федерального бюджета, бюджета субъекта РФ, местного бюджета и за счет средств физических и (или) юридических лиц:

Информация о вакантных местах по каждой реализуемой образовательной программе

Доступная среда^↑

Ответственный:

Батманова Янина Валерьевна – Методист.

(812) 275-68-75

(812)400-36-77

Адрес образовательного учреждения:

ул. Ярославская 15 понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Ярославская 15

Ближайшая станция метро: “Чернышевская”

Остановки наземного транспорта:

“Суворовский проспект”, “Тульская”, “ул. Бонч-Бруевича”.

Автобусом № 105, № 22: остановка “ул. Тульская” (50м) до учреждения.

Автобусом № 169А, №136: остановка “Суворовский проспект” (50м) до учреждения.

Троллейбусом № 15: оcтановка “ул. Бонч-Бруевича” (50м) до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 275-68-75 (Батманова Янина Валерьевна – зам. директора по учебно-воспитательной работе)

ул. Херсонская 2/9Б понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Херсонская 2/9Б

Ближайшие станции метро: “Площадь Александра Невского”, “Площадь Восстания”

Остановки наземного транспорта:

“Проспект Бакунина”, “Херсонская улица”.

От станции метро: “Площадь Александра Невского” Автобусом № 191, № 24, № 65: оcтановка “Полтавская улица ” далее (150м) по Проспекту Бакунина до учреждения.

Трамваем №23: остановка “Исполкомская улица” (100м) до учреждения.

От станции метро: “Площадь Восстания” Автобусом №191, № 24: оcтановка “Полтавская улица ” далее (150м) по Проспекту Бакунина до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 274-55-43 (Баранов Сергей Павлович – администратор).

ул. Правды 8Д понедельник-пятница: с 9.00 до 20:00 часов

Схема движения - ул. Правды 8Д

Ближайшие станции метро: “Владимирская”, “Достоевская”, “Звенигородская”

Остановки наземного транспорта: “ул. Социалистическая”, “ул. Марата”, “ул. Звенигородская”, “ул. Разъезжая”.

От станции метро: “Владимирская” По “Большой Московской улице” (250м) далее по “Ул. Правды” (250м) до учреждения.

От станции метро: “Достоевская” По “Большой Московской улице” (250м) далее по “Ул. Правды” (250м) до учреждения.

От станции метро: “Звенигородская” Трамваем №16: остановка “Ул. Марата” (150м) до учреждения.

Телефон для справок по вопросам обучения: (812) 764-89-79 (Назаренко Валентина Анатольевна – зав. отделением детского творчества).

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-1-300x225.png — Здание находится во дворе. Вход в арке дома по ул. Правды 6

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-2-1-225x300.png — Идите прямо и не сворачивайте

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - Pravdy-Arka-3-1-300x225.jpg — Войдите во вторую арку, ведущую к нашему зданию на ул. Правды 8 лит. Д

Наличие парковочных мест для автотранспорта инвалидов: на объектах отсутствуют парковки для автотранспорта на территории или в непосредственной близости от нее (не далее 50 м от входа в организацию), выделенные парковочные места для автотранспорта инвалидов отсутствуют.

Краткая информация о доступности для инвалидов различных категорий:

входы (выходы) в здание: при входе на объект имеется вывеска с названием организации, графиком работы, планом здания, выполненных шрифтом Брайля и на контрастном фоне; фасад здания у входа оборудован кнопкой вызова сотрудника для помощи маломобильным группам населения; определен сотрудник для оказания инвалидам помощи при предоставлении услуг

пути движения внутри объекта: оказывается сопровождение инвалида по территории объекта работником организации; достаточная ширина дверных проёмов в стенах, лестничных маршей, площадок.

зоны предоставления услуг: часть дополнительных общеразвивающих программ включают возможность обучения инвалидов в рамках Акта соответствия.

санитарно-гигиенические помещения: специально оборудованные санитарно-гигиенические помещения для маломобильных групп населения отсутствуют.

Условия доступности в образовательном учреждении для инвалидов различных категорий

Акт соответствия

Способы предоставления услуг:

– на объекте (осуществляется)

– на дому (не предусмотрено)

– дистанционно (не предусмотрено)

– Приказ о назначении ответственных должностных лиц за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

специальные оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями – занятия проводятся в учебных кабинетах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – практические занятия проводятся на объектах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – в учреждении отсутствуют;
объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – занятия спортом проводятся на объектах не оснащенных специальным оборудованием для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации – в учреждении имеется кнопка вызова сотрудника, при необходимости инвалиду или человеку с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо;
специальные условия питания – в учреждении организация питания не предусмотрена;
специальные условия охраны здоровья – здания оборудованы противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями;
доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – сайт учреждения оснащен режимом для слабовидящих;

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов	ФЦИОР направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин и представляют собой законченные интерактивные мультимедиа продукты, нацеленные на решение определенной учебной задачи. В разделе «Дополнительное образование» каталога представлены в онлайновом режиме различные викторины, кроссворды, филворды.	http://fcior.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	Сайт включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.	http://school-collection.edu.ru/
ПроеКТОриЯ	Онлайн-площадка для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами. Интерактивная цифровая платформа включает в себя открытые уроки, опросы, интернет-издания с уникальным информационно-образовательным контентом.	https://proektoria.online/
WorldSkills Russia	На сайте представлены обучающие ролики по профессиональным компетенциям, размещены рекомендации по совершенствованию данных компетенций.	https://worldskills.ru/
Просвещение	Бесплатный доступ к учебникам и учебно- методическим комплексам, тренажерам для отработки и закрепления полученных знаний по разным направлениям деятельности.	https://media.pros v.ru/
Библиотекарь.Ру	Электронная библиотека содержит литературу по различным отраслям знаний: истории, искусству, культуре, технике.	http://www.bibliote kar.ru/
Дети и наука	Платформа онлайн-курсов для очного и дистанционного обучения по естественнонаучному профилю. Занятия строятся из логических шагов в разных формах: видеоролики, конспекты, задания и	http://childrenscie nce.ru/

horeograf.COM	Книги, программы и методические пособия по хореографии, видео, ноты, музыку для постановки танцев.	http://www.horeog raf.com/
Детские шахматы в Санкт- Петербурге	На сайте размещены серии шахматных уроков для учащихся. Сайт содержит словарь шахматных терминов, методические статьи и пособия преподавателей, развивающие игры.	http://chessdeti.ru /articles/obucheni e- shahmatam.html
Туристѐнок.ру	Сайт посвящен основам организации туристических походов с детьми (туристическое снаряжение, техника безопасности, разработка пеших и водных маршрутов).	http://www.turiste nok.ru/

Учи.ру	В личном кабинете педагогу на Учи.ру бесплатно доступен сервис «Виртуальный класс» для проведения индивидуального и группового онлайн- уроков с видео. Педагоги и ученики могут видеть и слышать друг друга, а также педагог может демонстрировать ученикам презентации, электронные учебники и использовать виртуальный маркер и виртуальную указку.	https://uchi.ru/
«ЯКласс»	Сервис довольно прост в использовании: педагог задаѐт проверочную работу, ребѐнок заходит на сайт и выполняет задание; если ребенок допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Педагог получает отчѐт о том, как ученики справляются с заданиями.	https://www.yakla ss.ru/
Mail.ru Group (ВКонтакте)	Создание закрытых или публичных сообществ и чатов для группы и предмета. В сообществах можно не только публиковать записи с важной информацией и участвовать в обсуждениях, но и хранить учебные документы, конспекты, учебники. Создавать прямые трансляции лекций и уроков, записывать видео. Размещать учебные материалы: документы (презентаций, файлов, таблиц),	https://vk.com/

- наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования – коллективные занятия проводятся в учебных кабинетах и спортивных объектах не оснащенными специальными техническими средствами для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями;
- наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат – учреждение не предоставляет общежитие и интернат;
- количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – учреждение не предоставляет общежитие и интернат;

Международное сотрудничество^↑

Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки:

Отсутствует

Информация о международной аккредитации образовательных программ:

Отсутствует

Организация питания в образовательной организации^{^↑}

не предусмотрено